"La educación es una promesa de futuro. La Ley 1.420 pone en matrimonio la política educativa con un proyecto de país al establecer las bases de un modelo pedagógico donde se destacan la centralidad del Estado como agente educador, la gratuidad, el carácter laico de la enseñanza y la obligatoriedad de la escuela primaria", señaló.
El titular de la cartera educativa afirmó que la ley "fue el instrumento para diseñar y construir un sistema educativo nacional inexistente hasta ese momento".
"Es importante recordar que la 1.420 establecía la obligatoriedad de la escuela primaria en 1884. Once años después en la Argentina más del 53 por ciento de la población era analfabeta, en 1914 el 35 por ciento aún lo era y en 1980 concurría a la escuela primaria el 93 por ciento de los que debían hacerlo", precisó.
Sileoni consideró que la nueva Ley de Educación, sancionada en el 2006 por unanimidad en el Congreso, "recupera la tradición de aquella gesta de la Ley 1.420 que marcó un rumbo decisivo y de la cual somos dignos herederos, con la voluntad política de ampliación de derechos y la obligatoriedad, en esta oportunidad de la escuela secundaria".
El ministro estuvo acompañado por el secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk; el subsecretario de Equidad y Calidad Educativa, Gabriel Brener, y el presidente de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE), Luis Garcés.
Durante el encuentro también se rindió homenaje a los educadores Adriana Puiggrós (UBA) y Héctor Rubén Cucuzza (Universidad Nacional de Luján), quienes se dedicaron al estudio del pasado educativo desde una posición comprometida con la defensa de la educación pública y popular.
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A 130 años de la Ley 1420
“Ser bueno es el único modo de ser dichoso. [y] Ser culto es el único modo de ser libre. ” José Martí, 1963.
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